工商管理学院全面推行校企合作、工学结合的“2＋1”培养模式。前两年在学校学习，以掌握职业岗位必备的专业基础理论、基本技能和职业素质培养，第三年到企业顶岗实习，接受职业培训，提高职业技能。为确保顶岗实习管理质量，工商管理学院实行校内实习指导教师和校外（企业）实习指导教师联合管理的办法。校内实习指导教师由专兼职实习指导教师和辅导员班主任组成。为切实加强对校内实习指导教师的管理，特制订本办法。
一、专兼职实习指导老师岗位要求
1、离校前组织学生召开实习动员会，着重强调安全问题。做好实习前的各项准备工作。
2、采取实地走访、拨打电话、收发电子邮件、收发短信等方式，同实习单位和实习学生之间保持经常性联系，回答学生的咨询，解决学生面临的困难，即时掌握实习生的工作情况。
3、妥善处理学生在实习过程中所发生的各种问题，及时发掘学生实习工作中的典型案例，总结实习管理的经验。
4、不断探索、创新实习管理方法。例如，学生分组自治、联合家长共同管理等。
5、认真填写实习指导记录等材料。
6、收缴实习鉴定表。
7、周一、周四坐班，集中处理本周内实习生事务。
二、辅导员班主任岗位要求
1、负责实习学生考勤，要求实习学生定期向辅导员报到，保持信息畅通，及时传达学院相关通知。
2、了解学生实习期间的思想动向以及工作和生活态度，做好学生的思想教育和思想转化工作，并做好记录。
3、顶岗实习前协助实习指导教师组织学生，召开实习动员会，做好实习前的各项准备工作。
4、加强“问题学生”的指导、监督和管理，及时掌握他们的思想动向并做好这些学生的教育工作。
5、收缴劳动合同、就业协议书等材料并对资料的完整性和有效性进行审核。
6、安排好实习生毕业返校工作，协调处理遗留问题，办理毕业手续。
7、其他未尽与辅导员有关的学生工作。
专兼职实习指导教师和辅导员班主任应通力合作，密切配合，切忌互相推诿。双方及时沟通学生的实习工作和生活，第一时间掌握学生信息。
工商管理学院
招生就业实训办公室
2014年3月
