一、活动组织
各高校组织校级初赛，组委会组织决赛，确定获奖作品并宣传展播。
二、作品要求
（一）作品内容分集体阅读风采展示和个人好书推荐两个类别，集体阅读风采展示类作品参与人数不少于5人，可为朗诵、演讲、情景表演等，展示本校师生阅读风貌、书香校园文化建设等内容；个人好书推荐类作品为师生个人作品，分学生组、教师组，选手通过短视频形式分享自己喜欢的一本书，进行“我来推荐一本书”展示。要求内容充实具体，逻辑清晰，注重政治性、思想性，格调积极向上，富有感染力。
（二）选手使用普通话展示，语言自然流畅，声情并茂。服装整洁、仪表大方、举止得体，可通过音乐、服饰等辅助手段融合展现内容。
（三）视频横屏拍摄，分辨率为1920*1080，MP4格式。要求图像、声音清晰，不抖动、无噪音，集体阅读风采展示视频时长不超过5分钟，个人好书推荐视频时长不超过3分钟。文件大小不超过700MB。
三、活动阶段
（一）校级初赛。接活动通知后，各高校制作集体阅读风采展示短视频，组织师生好书推荐短视频大赛初赛，推荐优秀作品报组委会参加省级决赛。
1.报送（推荐）数量：各高校报送2个集体阅读风采展示短视频；推荐3—5个学生组好书推荐短视频，1—2个教师组好书推荐短视频。
2.报送要求：各高校在9月6日至15日期间登录“悦读成长计划”微信公众号填报作品信息、上传作品，并将《“书香山东·阅读风采”活动作品汇总表》（附件4）纸质版加盖公章扫描生成PDF格式的电子版报组委会邮箱。
（二）省级决赛。组委会组织专家评审作品，举办决赛，确定获奖作品并宣传展示。
四、奖项设置
（一）集体阅读风采展示类：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，优秀指导教师奖。
（二）个人好书推荐类：分学生组、教师组两个组别设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
五、“悦读成长计划”微信公众号二维码
六、活动阶段及时间
活动于4月中下旬启动，10月结束,分为三个阶段：
（一）宣传发动阶段（4月—5月）。
下发活动通知，开展动员活动。“世界图书日”前夕，省委宣传部、省教育厅联合启动全省高校师生“阅读新时代·书香润校园”阅读活动。各高校制定本校实施方案，开展动员活动，广泛宣传，营造氛围。组委会通过山东教育电视台微信公众号、卫视频道、大众日报、齐鲁晚报、学习强国、IPTV 等平台对各高校开展活动情况进行宣传报道。
（二）校级初赛（初评）阶段（6月—8月）。
组织校级初赛（初评），推选优秀作品。各高校组织师生参与“书香山东·掌上答题”活动，举办校级“书香山东·阅读风采”短视频大赛初赛，组织“书香山东·读书征文”初评，推选优秀作品报组委会。组委会将协调有关单位给予专业技术支持，指导各高校开展好各项活动，并对初赛（初评）情况及典型案例进行宣传报道。
（三）省级决赛（终评）阶段（9月—10月）。
组织省级决赛（终评），宣展获奖作品。组委会统计各高校“书香山东·掌上答题”积分并排名，举办“书香山东·阅读风采”短视频大赛省级决赛，组织“书香山东·读书征文”省级终评，获奖结果由省委宣传部、省教育厅联合公布。部分获奖作品将在山东教育电视台微信公众号、卫视频道、大众日报、齐鲁晚报、学习强国、IPTV 平台宣传展示。